产品交流会上,翰博尔工作人员向来宾讲解了未来教室、专业录播教室和云录播教室的建设方案和资源应用,获得来宾的极大关注。现场互动频繁,来宾积极了解产品的各项功能。
目前,“互联网+”时代背景下的教育信息化建设已经进入新常态。录播技术也告别初期的单一教学工具功能,用户需求已倾向于企业提供一套完整的解决方案。经过与新疆地区不同用户的沟通探讨,翰博尔对当地教育需求有了更深刻的了解,同时也对自己推出的各款产品充满信心。因为翰博尔的产品均是基于用户需求多样化而设计出来的。
一、云录播教室
云录播教室是针对大规模、常态化下录播教室需求而设计的,许多用户存在教学点分布广、数量多、管理繁琐、教师资源配置不均衡等难题,而云录播教室零操作、高性能、功能全等优势极大的满足了这类用户的需求。
二、专业录播教室
专业录播教室是针对对教学视频有更高质量要求的精品录播用户设计的。随着共享课、微课、优课等教学活动的大力开展,教学视频除了要求画面质量高、音频清晰,还要求镜头语言更真实生动,具有专业摄影摄像的拍摄水准。专业录播教室能够在非人工拍摄情况下实现人工拍摄的精品课程效果。
三、未来教室
随着教育信息化的深入,未来教室、智慧校园、智慧教育大家都在提,却缺乏整体的落地方案和产品承载。为此,翰博尔结合多年教育信息化实践应用经验,自主设计研发出了未来教室建设方案,将信息技术融入教学环节,以互动为核心,把教学过程中的参与者、学习者、设备、资源与互联网相连接,进行信息交换和通信,实现对教室教学参与过程中的智慧化识别、跟踪、监控和管理。
集录播系统、控制系统、互动教学系统、远程授课系统、编辑系统、双板教学系统、教学反馈系统等多种系统于一体的未来教室系统,形成以“教学服务”和“教研服务”为核心的一体化智慧教育生态圈。
在本次产品交流会现场,让来宾们耳目一新的是,未来教室终端产品T2,创新性地将强大集控、录播、视频会议和音频处理模块集于一体,可满足不同条件、不同环境的综合教育教学应用需求。
随着信息技术革新步伐的加快,技术创新已成为企业核心竞争力的重要组成部分。从单一提供教学协助工具,到构建网络平台,再到当下的提供整体解决方案,翰博尔不断突破,持续深入剖析教育教学需求,持续自助设计研发易用高效的产品,持续引领录播技术的创新进步。